Grado en Ingeniería Civil
Formación práctica para el mundo real
El nuevo Grado en Ingeniería Civil de la Universidad Nebrija ofrece una formación práctica con un diploma STEAM Business, preparando a los estudiantes para liderar en un entorno global.
Este enfoque empresarial es un diferenciador clave, que permite aplicar los conocimientos técnicos del grado en el día a día de la profesión.
Orientado a las salidas profesionales más demandadas, el programa ofrece itinerarios especializados en Construcción, Concesiones y Administración Pública, Infraestructuras Hidráulicas y Energéticas, e Ingeniería y Consultoría.
Estos itinerarios están respaldados por empresas líderes y organismos públicos, asegurando la máxima conexión con el mercado laboral.
Con una sólida formación en digitalización e innovación aplicada a la Ingeniería Civil, el grado incluye prácticas externas y una clara orientación internacional.
Los estudiantes se preparan para desarrollar su carrera tanto en España como en el extranjero, con oportunidades en proyectos globales y una formación adaptada a las necesidades del sector.
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Practicas profesionales en las mejores empresas del sector
Diploma en STEAM Business*
Un diferenciador clave es la incorporación del Diploma en STEAM Business junto al Grado de Ingeniería Civil. Este Diploma incluye dos certificaciones: Análisis de Negocios denominada “Entry Certificate in Business Analysis (ECBA)” por el International Institute of Business Analysis (IIBA) y Dirección de Proyectos denominada “Certificado en Dirección de Proyectos (CAPM)” por el Project Management Institute (PMI).
(*) El Diploma será opcional y se matriculará de manera independiente.
Diploma en Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial*
Este exclusivo programa supone una excelente oportunidad para adquirir un conocimiento dinámico y experimental en Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial, uno de los sectores con mayor auge en los últimos años. De esta manera, el egresado de Grado en la Escuela Politécnica Superior de la Universidad Nebrija conseguirá el sello distintivo de “Nativo IA”, un reconocimiento que le permitirá completar su perfil profesional y que le brindará una sólida inmersión en materia de análisis de datos.
(*) El Diploma será opcional y se matriculará de manera independiente.
Itinerarios especializados en salidas profesionales
La titulación ofrece itinerarios especializados en áreas de alta demanda: Construcción, Concesiones y Administración Pública, Infraestructuras Hidráulicas y Energéticas, e Ingeniería y Consultoría. Esto asegura que los graduados cuenten con una formación ajustada a las necesidades del mercado laboral.
Formación práctica
El Grado en Ingeniería Civil de Nebrija se centra en una formación práctica desde el primer día, permitiendo a los estudiantes aplicar sus conocimientos en situaciones reales. Esto los prepara para enfrentar los desafíos técnicos de su futura profesión.
Conexión con empresas líderes
Los itinerarios del programa están respaldados por empresas líderes y organismos públicos. Esta estrecha relación con el sector asegura que los estudiantes se mantengan conectados con las últimas tendencias y tecnologías en ingeniería civil, aumentando su empleabilidad.
Innovación y digitalización
El grado incorpora una sólida formación en digitalización e innovación aplicada a la Ingeniería Civil. Los estudiantes aprenden a utilizar tecnologías avanzadas, como el BIM y otras herramientas digitales, lo que les proporciona una ventaja competitiva en el mercado internacional.
Haz algo único en Ingeniería Civil
Si quieres hacer algo único en la vida empieza en la universidad.
Si quieres transformar el mundo empieza por una formación única en Nebrija.
Alianza entre Nebrija e INTEMAC para una formación técnica de excelencia
El convenio de colaboración entre la Universidad Nebrija e INTEMAC refuerza el Grado en Ingeniería Civil con formación práctica en áreas clave como geotecnia, los firmes y pavimentos, la ingeniería estructural y la ingeniería del terrreno. Los estudiantes realizarán prácticas en los laboratorios de INTEMAC, combinando teoría y aplicación real en el entorno profesional sumamente cualificado.
Nebrija y Acciona Agua: Una colaboración clave para un futuro sostenible
La alianza entre Nebrija y Acciona Agua permite a los estudiantes del Grado en Ingeniería Civil acceso a formación práctica en proyectos de gestión del agua. Esta colaboración fomenta el aprendizaje en entornos reales, vinculando la teoría con la experiencia profesional de la mano de una de las empresas más reconocidas en el ámbito de las infraestructuras sostenibles.
Ingeniería Civil Con Diploma en STEAM Business: Preparados para liderar la gestión de infraestructuras global
El Grado en Ingeniería Civil de Nebrija, combinado con el diploma en STEAM Business, forma profesionales capaces de gestionar grandes proyectos de infraestructuras en un ámbito global. Los estudiantes adquieren una visión técnica y empresarial que los prepara para liderar en un sector global y competitivo.
Nebrija y CEDEX: Experiencia práctica para las infraestructuras públicas
La colaboración entre Nebrija y CEDEX ofrece a los estudiantes del Grado en Ingeniería Civil la oportunidad de realizar prácticas en instituciones públicas. Esta experiencia conecta la formación académica con el ámbito de la administración pública, permitiendo aplicar conocimientos en proyectos de infraestructuras a gran escala.
Plan de Estudios
Todas nuestras titulaciones y planes de estudio han sido elaborados conforme a las nuevas directrices marcadas por la legislación vigente, habiendo sido ya verificadas por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad.
El estudiante debe cursar 240 créditos
Primer curso 60 ECTS
Primer Semestre 30 ECTS- 6 ECTS | Cálculo I
- 6 ECTS | Algebra y Geometría
- 6 ECTS | Informática y Programación
- 6 ECTS | Empresa
- 6 ECTS | Expresión gráfica
Segundo Semestre 30 ECTS- 6 ECTS | Cálculo II
- 6 ECTS | Estadística y optimización
- 6 ECTS | Física
- 6 ECTS | Geología aplicada a la Ingeniería Civil
- 6 ECTS | CAD, BIM y modelado 3D
Segundo curso 60 ECTS
Primer Semestre 30 ECTS- 6 ECTS | Carreteras y Aeropuertos
- 6 ECTS | Hidrología e Hidráulica
- 6 ECTS | Resistencia de materiales
- 6 ECTS | Topografía y cartografía
- 6 ECTS | Química de materiales
Segundo Semestre 30 ECTS- 6 ECTS | Ferrocarriles
- 6 ECTS | Electrotecnia
- 6 ECTS | Hormigón y estructuras metálicas
- 6 ECTS | Procedimientos generales de construcción
- 6 ECTS | Materiales de construcción
Tercer curso 60 ECTS
Primer Semestre 30 ECTS- 6 ECTS | Puertos y Costas
- 6 ECTS | Obras hidráulicas
- 6 ECTS | Ingeniería estructural
- 6 ECTS | Geotecnia
- 6 ECTS | Medioambiente, Seguridad y Salud
Segundo Semestre 30 ECTS- 6 ECTS | Transportes e Infraestructuras de intercambio modal
- 6 ECTS | Ingeniería sanitaria
- 6 ECTS | Edificación y Construcción Industrializada
- 6 ECTS | Cimentaciones y Obras subterráneas
- 6 ECTS | Urbanismo e Historia de la Ingeniería Civil
Cuarto curso 60 ECTS
Primer Semestre 24 ECTS- 6 ECTS | Concesiones y Administración Pública
- 6 ECTS | Infraestructuras Hidráulicas y Energéticas
- 6 ECTS | Ingeniería de Proyectos y Consultoría
- 6 ECTS | Construcción Civil
Segundo Semestre 24 ECTS- 6 ECTS | Internacionalización de la Ingeniería
- 6 ECTS | Sostenibilidad
- 6 ECTS | Construcción Digital e Innovación
- 6 ECTS | Prácticas Académicas Externas
Anual 12 ECTS- 12 ECTS | Trabajo Fin de Grado
Información de los tipos de Asignaturas
Programa cuyo objetivo es favorecer la formación práctica de los estudiantes, bajo la continua supervisión del Departamento de Carreras Profesionales de la Universidad, el departamento académico correspondiente a la titulación y la empresa o institución colaboradora donde se realizan las prácticas. Se asesora en la elección de las prácticas y se realiza el seguimiento y tutorización, siempre teniendo en cuenta la orientación profesional de cada alumno.
Más Información de Prácticas en EmpresasEste trabajo supone el desarrollo de tareas de investigación y de diferentes materias por parte del alumno bajo el asesoramiento de uno o varios profesores del Departamento y, ocasionalmente, de profesionales del mundo empresarial. Para ello, el alumno tiene la posibilidad de elegir un proyecto de entre los ofertados.
La Universidad Nebrija, fuertemente comprometida con los idiomas y la calidad, proporciona al alumno una certificación académica en inglés, complemento idóneo para alcanzar el nivel B2 y C1.
Más información del Diploma y del Instituto Nebrija de Lenguas ModernasProfesores
Juan Carlos Arroyo
Director de la Escuela Politécnica Superior de NebrijaDoctor Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos
Profesor de Hormigón y Estructuras Metálicas Director of the Higher Polytechnic School of Nebrija
Doctor Civil Engineer, Canals and Ports
Professor of Concrete and Metal Structures Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos (UPM, 1990). Doctor en Arquitectura (UCJC, 2017). Fundador de CALTER ingeniería (1997), CINTER divulgación técnica (2000), Ingenio.xyz (2005).
Comienza a investigar en la ETSICCP de la UPM (1990) sobre juntas de dilatación, lo que le llevó a proyectar el récord del mundo de estructura sin juntas (1998, Aldaia). Ha publicado numerosos artículos de investigación y realizaciones en las revistas españolas del sector y en los congresos internacionales celebrados en España en los últimos 25 años. Es autor de varias patentes, dos sobre estructuras plegables, una sobre nudos prefabricados en la unión entre dovelas de torres eólicas prefabricadas de hormigón y una patente de construcción modular de edificios 3D. Entre sus publicaciones: prontuario informático del hormigón en 1992, un libro y software gratuito imprescindible de las oficinas españolas de proyecto de estructuras. Números gordos en el proyecto de estructuras en 2001. Coautor de las ediciones 15ª y 16ª de Hormigón armado, Jiménez Montoya.
Profesor desde 1992 en numerosos cursos de postgrado (UNED, Universidad de Sevilla, UPC y UPM). Ha dirigido cursos de verano en la UCJC, y cursos de experto en la Universidad de Catilla la Mancha y el Master de estructuras de edificación de la UNED y la Escuela de la Edificación. Ha sipo profesor asociado en la ETSICCP, EUAT y ETSAM de la UPM.
Como ingeniero estructural, entre sus obras más destacadas se cuentan, entre otras: los aeropuertos de Cali, Reus, Ciudad Real, y la T4 de Barajas (en colaboración); la Biblioteca del Estado en Santiago de Compostela; la comisaría local de la Policía de Plasencia; el Recinto ferial de A Coruña; la rehabilitación de la Fundación Jiménez Díaz; más de cien torres eólicas de hormigón; la remonta de las Torres Colón.
José Daniel García Espinel
Responsable de Construcción DigitalDoctor Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos
Profesor de Construcción Digital e Innovación Head of Digital Construction
Doctor Civil Engineer, Canals and Ports
Professor of Digital Construction and Innovation Doctor Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos especializado en Innovación Digital, Tecnología, Transformación Digital y Desarrollo de Producto. Actualmente lidera el equipo de Innovation Growth de Ferrovial, que tiene como objetivo el incrementar el valor de la Innovación a través de la comercialización externa y la generación de Nuevos Negocios. Cuenta con sólida experiencia profesional en Construcción de Infraestructuras, así como en Innovación y en el desarrollo de Nuevos Productos y Líneas de Negocio Digitales basados en Inteligencia Artificial, Internet de las Cosas, Cloud, Impresión 3D y Realidad Mixta/Virtual/Aumentada. Antes de incorporarse a Ferrovial, José Daniel ha desarrollado su carrera profesional en empresas como Prosegur, Dragados o Acciona, donde ha ocupado posiciones como Director de Innovación, Director de Transferencia Tecnológica, Director del Hub de Innovación Digital Avanzada y Director de Desarrollo de Producto Digital.
Iván Zamarrón
Doctor Ingeniero de Caminos, Canales y PuertosProfesor de Transportes e Infraestructuras de intercambio modal Doctor Civil Engineer, Canals and Ports
Professor of Transport and modal exchange infrastructure ICCP (2002), especialidad Hidráulica y Sistemas Eléctricos de Potencia, y Máster (2009) en Gestión Integrada de Proyectos de Ingeniería y Construcción por la ETSICCP/UPM, Executive MBA (2011) por EAE Business School, Doctor en Ingeniería de Control y Sistemas Inteligentes por la Escuela de Ingeniería de la Universidad Europea de Madrid, es certificado PMP, PMI-SP y PM-PBA por Project Management Institute y Microsoft Certified Professional, MCP. 10 años de experiencia en ingeniería de consulta, diseño/proyecto, dirección facultativa, asistencia técnica y project management en empresas como TRAGSATEC (Grupo TRAGSA), ALATEC-Ingenieros Consultores y Arquitectos e IGESPLAN-Proyectos Urbanos, entre otros, habiendo desarrollado soluciones para clientes públicos y privados en España e Internacional (EMEA y LATAM). 10 años de experiencia adicionales como director de programas de postgrado en Project Management y Supply Chain Management, vicedecano de Ciencia y Tecnología y PMO de Innovación y Desarrollo
Clara Matutano
Doctora Ingeniera de Caminos, Canales y Puertos Profesora de Puertos y Costas Doctor Civil Engineer, Canals and Ports
Professor of Ports and Coasts Doctora Ingeniera de Caminos, Canales y Puertos por la Universidad Politécnica de Madrid. Como especialista en Ingeniería marítima y portuaria, cuenta con más de 11 años de experiencia profesional en la gestión de proyectos de I+D+i. Actualmente, desarrolla su actividad investigadora dentro del Grupo de Investigación At-the-oUTSET, La Arquitectura y el Urbanismo ante las Transformaciones Sociales, Económicas y Territoriales en la Universidad Antonio de Nebrija. Cuenta con más de 10 años de experiencia impartiendo asignaturas técnicas en diferentes universidades como la UPM, la UEM y en la UFV. Está acreditada por la ANECA como Contratada Doctora y Profesora de Universidad Privada; y cuenta con dos sexenios de investigación. Actualmente, desarrolla su labor docente como profesora en el Grado en Física Aplicada y en el Máster de Formación Permanente de Gestión BIM y Gemelo Digital.
Óscar Aguado Tevar
Profesor de Geología aplicada a la Ingeniería Civil
Professor of Geology applied to Civil Engineering
Ingeniero de Minas y doctor por la Universidad Politécnica de Madrid, con la tesis “Análisis de la estructura de la oferta/demanda y rentabilidad esperada en el sector de la distribución minorista de carburantes mediante la evaluación de emplazamientos (2016)". Posee además una Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas por la Escuela de Negocios HEC-París, y con dos másteres en Economía de la Energía por el Instituto Francés del Petróleo y la Universidad de Oklahoma. Cuenta con una amplia experiencia universitaria. Es docente desde 2016 y adicionalmente a la docencia que imparte actualmente en Nebrija, es responsable de los módulos de Economía en el Master's degree in Oil & Gas Engineering (MIP) y en el Curso de Experto en Ingeniería y Usos del Gas ante la Transición Energética (gasTE) de la ETSI de Minas y Energía (UPM). Ha impartido asignaturas financieras en diversos programas de CUNEF (Máster en Finanzas - MUIMF, Master in International Business and Global Management, Programa Ejecutivo Dirección Financiera, formación in Company…), y ha dirigido una quincena de TFMs. Además de participar en el Gobierno de Nebrija a través de sus diferentes Consejos (Gestión, Gobierno, Dirección... entre otros), ha estado involucrado en Política y Gestión Universitaria, y ha desempeñado varios cargos unipersonales y de representación en órganos colegiados tanto en CUNEF Universidad (miembro de la Comisión de Participación constituyente) como en la UPM (Consejo Social, Claustro, Consejo/Junta de Gobierno, Junta de Escuela...), y participado en paneles de acreditación como ABET o EFMD/ENQHEEI. Anteriormente había trabajado en BBVA, entidad en la que ha desarrollado su carrera durante 16 años: 9 en Estrategia y Desarrollo de Negocio de la división de gestión de activos (AM&GW) y 7 en banca mayorista en el ámbito energético (como analista de bolsa de empresas petroleras, realizando fusiones y adquisiciones, o como analista de riesgos de compañías de hidrocarburos).
Jaime Alvarez Benayas
Profesor de Informática y Programación
Professor of Computer Science and Programming
Ingeniero Informático y Doctor en Biología Molecular y Bioinformática (2020) por la Universidad de Sheffield en Inglaterra. Ha desarrollado su carrera profesional dentro de la universidad como investigador en cáncer usando técnicas de análisis bioinformático: combinando datos genómicos, transcriptómicos y epigenéticos de pacientes para avanzar el entendimiento de la biología del Mieloma Múltiple, la segunda neoplasia maligna sanguínea más común y actualmente incurable. Adicionalmente, ha impartido docencia en varias universidades españolas dentro del ámbito de ingeniería informática, matemática y biomédica. También ha trabajado en el campo de la consultoría para multinacionales del sector de las TIC, en seguridad informática y Business Intelligence en EY, PwC, Telefónica o Banco Santander. El área principal de interés incluye el uso de la informática y las nuevas tecnologías para la mejora de la vida de las personas, específicamente en el área de la salud y el cáncer
Rafael Barea del Cerro
Profesor de Resistencia de Materiales
Professor of Material Resistance
Doctor por la UAM, Ingeniero de Materiales por la UPM, Licenciado en CC Físicas y Diplomado en Magisterio por la UCM. Especialista universitario en elementos finitos en problemas térmicos por la UNED. Experiencia investigadora durante más de 20 años en diferentes centros del CSIC y en la Universidad Nebrija. Profesor titular por la ANECA, posee tres sexenios de investigación. Especialidades: procesamiento y caracterización de materiales cerámicos y metálicos, en modelos matemáticos y simulación (redes neuronales, lógica difusa, inteligencia artificial, elementos finitos, modelización de propiedades no lineales de materiales...). Actualmente trabajando en el área de fabricación aditiva en inoxidables, en propiedades mecánicas de aleaciones de magnesio y electromagnéticas de perovskitas con orientación a la fabricación de piezas y sensores de la industria del transporte (aviones, trenes, barcos y automóviles).
Gerardo Conejero Ortega
Profesor de Física
Professor of Physics
Doctor en Diseño Industrial por la Universidad Antonio de Nebrija. Ingeniero de Materiales por la Universidad Complutense de Madrid. Profesor asociado en la Universidad Nebrija desde el año 2005 en diversas asignaturas, tanto en su parte teórica como práctica. Ha compaginado su labor docente con labores de investigación y publicaciones en el campo de los materiales (aleaciones de aceros de conformado enriquecidos con nitruros de Nb), en la Universidad Nebrija y con el CENIM. Actualmente se encuentra iniciando temas de investigación en el campo de la dinámica de sistemas para autoconsumo de energías renovables y para aplicaciones didácticas.
Nieves Cubo
Profesora de Cálculo I
Professor of Calculus I
Pionera en la Impresión 3D de tejidos humanos. Doctora en Farmacia por la Universidad Complutense de Madrid, e Ingeniería en Electrónica Industrial y Automática por la Universidad Carlos III de Madrid, donde también obtuvo el título de Máster en Ciencia e Ingeniería de Materiales. Evaluada positivamente por la ANECA en la categoría de Ayudante Doctor, Contratado Doctor y Profesora de Universidad Privada. Ha impartido docencia en la Universidad Internacional de Valencia, en el Grado de Informática (2021-2022) y en el Máster de Bioingeniería (2019-2022). También ha dado clase en la Escuela de Diseño Mecánico (EDDM) en el Máster de Fabricación Aditiva (MIFA) y en curso experto en impresión 3D Biomédico. Actualmente es profesora en el Grado en Ingeniería Informática. A nivel de investigación, ha publicado trabajos científicos dentro del área de la Bioingeniería en diferentes revistas internacionales (primer cuartil). Ha impartido conferencias en congresos internacionales y realizado estancias en el extranjero (Dresden, Alemania). Ha participado en varios proyectos de investigación (Plan Nacional de I+D+i , empresa privada e internacionales) y colabora con investigadores de la UCM, CSIC y la Technische Universität Dresden. Su investigación se centra en modelos y soluciones computacionales dentro del ámbito de la Bioingeniería y del Espacio, donde colabora con la Agencia Espacial Europea.
Víctor Herrera Medina
Profesor de CAD, BIM y Modelado 3D
Professor of CAD, BIM and 3D Modeling
Arquitecto por la ETSAM, y Doctor "Cum Laude" en Construcción y Tecnologías Arquitectónicas por la Universidad Politécnica de Madrid. Desarrolla su labor docente desde el año 2010 como profesor de la Universidad Antonio Nebrija, impartiendo distintas asignaturas en la Escuela Politécnica Superior y de Arquitectura. También ha desempeñado cargos directivos en empresas e instituciones de prestigio, y tiene experiencia como Arquitecto de Diseño y Project Manager en estudios de arquitectura, donde ha supervisado numerosos proyectos y concursos. Es además especialista en construcción, y ha sido profesor en el Máster en Actividad Pericial y Gestión en la Rehabilitación, de la Universidad Politécnica de Madrid. Actualmente combina la actividad docente universitaria con la dirección técnica, arquitectónica y constructiva de proyectos de todo tipo, siendo desde 2015 Director Técnico en empresa constructora que realiza cada año numerosas obras, tanto de nueva planta como de rehabilitación. Es profesor de Geometría.
Daniel López Bragado
Profesor de Expresión Gráfica
Professor of Graphic Expression
Doctor arquitecto por la Universidad de Valladolid (2016), Máster en Investigación en Arquitectura (2013) y Arquitecto (2008). Profesor Ayudante Doctor del Departamento de Urbanismo y Representación de la Arquitectura dentro del área de Expresión Gráfica Arquitectónica de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Valladolid. Profesor Asociado del Departamento de Arquitectura en las áreas de Expresión Gráfica y Tecnología de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad Antonio de Nebrija de Madrid. Miembro Numerario del Instituto de Estudios Zamoranos Florián de Ocampo de la Diputación de Zamora. Miembro ordinario del Grupo de Investigación Reconocido Documentación, Análisis y Representación del Patrimonio Arquitectónico de la Universidad de Valladolid. Sus investigaciones se centran en el estudio de edificaciones desaparecidas y de las transformaciones urbanas de las ciudades de Zamora y Valladolid.
Carolina Mendoza Parra
Profesora de Álgebra y Geometría
Professor of Algebra and Geometry
Doctora por la Universidad de Navarra. Acreditada en el área de Matemáticas Aplicadas como Profesor Titular de Universidad, cuenta con dos sexenios de investigación reconocidos. Su investigación se especializa en modelos matemáticos avanzados para analizar la dinámica de materiales de cambio de fase. Utiliza ecuaciones diferenciales parciales para estudiar la fusión de estos materiales, considerando factores como la viscosidad y la conductividad térmica. Autora de importantes artículos científicos, ha sido invitada como ponente en congresos de ámbito internacional y realizado estancias postdoctorales en prestigiosas instituciones como el Instituto Nazionale di Ottica en Italia y el Instituto Max-Planck de Sistemas Complejos en Alemania, además de ser profesora visitante en la Universidad de Delaware.
Mariano Sanz Moreno
Profesor de Empresa
Professor of Business
Ingeniero Superior de Telecomunicaciones por la Universidad Politécnica de Madrid. Experto en la aplicación de tecnologías a la formación al desarrollo de personas y organizaciones y en la implantación de modelos de competencias profesionales en múltiples empresas, incluyendo la definición, evaluación, enseñanza y mejora continua de las competencias generales y específicas de sus empleados. Entre otros cargos ha desempeñado los de Director de Desarrollo de Negocio en élogos, Director General del Internet Training Center, Director de Alcatel University Madrid y Director de Formación y Consultoría, S.A. (FYCSA- Alcatel). Además es profesor en programas de postgrado y en la actualidad es Socio Director de la consultora Atenea Conocimiento, liderando su primer proyecto de emprendizaje. Profesor de Desarrollo de Competencias Profesionales.
Álvaro Serrano Navarro
Profesor de Estadística y optimización
Professor of Statistics and optimization
PhD. Doctor en Biociencias Moleculares de la Universidad Autónoma de Madrid, máster en Bioinformática para las ciencias de la salud de la Universidad Pompeu Fabra y graduado en Bioquímica por la Universidad de Castilla-La Mancha. Su experiencia laboral incluye roles significativos, como Asistente de Investigación en el Instituto Karolinska en Estocolmo. Además, ha compartido su conocimiento como profesor invitado en el Master de Bioinformática y Biología Computacional en la UAM, enseñando la asignatura de SGTR. Durante su tesis ha trabajado en la detección de mutaciones somáticas utilizando métodos computacionales y ha implementado modelos de probabilidad bayesianos para el diseño experimental de aproximaciones de secuenciación de alta profundidad.
María Pilar Vélez Melón
Profesora de Cálculo II
Professor of Calculus II
Doctora en Ciencias Matemáticas por la UCM, ha desarrollado su actividad docente e investigadora en las Universidades Complutense, de Pisa (Italia) y Nebrija. En esta última ha desempeñado los cargos de Coordinadora del Área de Matemática Aplicada, Jefe de Estudios y Directora del Departamento de Ingeniería Informática. Así mismo, ha ejercido el cargo de Vicerrectora de Ordenación Académica.Ha participado y participa en proyectos de investigación financiados por el Ministerio de Educación y la Comunidad de Madrid, así como en redes financiadas por la Comunidad Europea. Sus trabajos de investigación se encuentran publicados en revistas indexadas como Journal of Symbolic Computation, Journal of Automatic Reasoning, Journal of Pure and Applied Algebra, Manuscripta Mathematica o ACM.
Más Información Académica
Titulación oficial: Grado en Ingeniería Civil
El estudiante del Grado de Ingeniería Civil es un apasionado de la construcción, gestión y explotación de las infraestructuras del agua, la energía y el transporte. Tiene una mente analítica y habilidad para resolver problemas complejos. Le entusiasma liderar proyectos que transformen ciudades y su entorno, siempre con un espíritu innovador y sostenible. Es un profesional motivado, con un enfoque práctico y preparado para enfrentarse con éxito a los desafíos de la ingeniería moderna en un mundo en constante evolución.
240 créditos.
Mínimo 12 ECTS y máximo 90 ECTS por matrícula y periodo lectivo
Centro responsable:Escuela Politécnica Superior
Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura
Oferta de plazas: 90
Tipo de Enseñanza: Presencial
Competencias de la formación
Conocimientos o Contenidos Generales- Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas y conocimiento de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, construcción, mantenimiento, conservación y explotación.
- Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria durante el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas.
- Conocimiento y capacidad de aplicación de técnicas de gestión empresarial y legislación laboral.
- Conocimiento de la historia de la ingeniería civil y capacitación para analizar y valorar las obras públicas en particular y la construcción en general.
- Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
- Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
- Conocimientos básicos de geología y morfología del terreno y su aplicación en problemas relacionados con la ingeniería. Climatología.
- Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas.
- Conocimiento de las técnicas topográficas imprescindibles para obtener mediciones, formar planos, establecer trazados, llevar al terreno geometrías definidas o controlar movimientos de estructuras u obras de tierra.
- Conocimiento teórico y práctico de las propiedades químicas, físicas, mecánicas y tecnológicas de los materiales más utilizados en construcción.
- Conocimientos de geotecnia y mecánica de suelos y de rocas así como su aplicación en el desarrollo de estudios, proyectos, construcciones y explotaciones donde sea necesario efectuar movimientos de tierras, cimentaciones y estructuras de contención.
- Conocimiento de los fundamentos del comportamiento de las estructuras de hormigón armado y estructuras metálicas y capacidad para concebir, proyectar, construir y mantener este tipo de estructuras.
- Conocimiento de los conceptos y los aspectos técnicos vinculados a los sistemas de conducciones, tanto en presión como en lámina libre.
- Conocimiento de los conceptos básicos de hidrología superficial y subterránea.
- Conocimientos fundamentales sobre el sistema eléctrico de potencia: generación de energía, red de transporte, reparto y distribución, así como sobre tipos de líneas y conductores. Conocimiento de la normativa sobre baja y alta tensión.
- Conocimiento de los procedimientos constructivos, la maquinaria de construcción y las técnicas de organización, medición y valoración de obras.
- Conocimiento de la tipología y las bases de cálculo de los elementos prefabricados y su aplicación en los procesos de fabricación.
- Conocimiento sobre el proyecto, cálculo, construcción y mantenimiento de las obras de edificación en cuanto a la estructura, los acabados, las instalaciones y los equipos propios.
- Conocimiento y comprensión de los sistemas de abastecimiento y saneamiento, así como de su dimensionamiento, construcción y conservación.
- Conocimiento y comprensión del funcionamiento de los ecosistemas y los factores ambientales.
- Conocimiento de los proyectos de servicios urbanos relacionados con la distribución de agua y el saneamiento.
- Conocimiento y comprensión de los sistemas de abastecimiento y saneamiento, así como de su dimensionamiento, construcción y conservación.
- Conocimiento del marco de regulación de la gestión urbanística.
- Conocimiento de la influencia de las infraestructuras en la ordenación del territorio y para participar en la urbanización del espacio público urbano, tales como distribución de agua, saneamiento, gestión de residuos, sistema se transporte, tráfico, iluminación, etc.
- Conocimiento del diseño y funcionamiento de las infraestructuras para el intercambio modal, tales como puertos, aeropuertos, estaciones ferroviarias y centros logísticos de transporte.
- Aplica los conceptos básicos de dibujo, geología, algoritmia, y gestión de los datos para resolver problemas de diseño, optimización y operación en el proyecto, construcción y gestión en Ingeniería Civil.
- Aplica soluciones para problemas de ingeniería, realizando la identificación del problema, el establecimiento de diferentes métodos de resolución, la selección del más adecuado y su correcta implementación en el contexto de Ia Ingeniería Civil.
- Aplica correcta y adecuadamente los conocimientos adquiridos en el ejercicio profesional en los entornos organizativos donde desempeñe su función, respetando la legalidad, los principios y valores democráticos y los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
- Aplica los conocimientos adquiridos de diseño de infraestructuras para el desarrollo de proyectos de Ingeniería Civil.
- Aplica los conocimientos adquiridos de construcción de infraestructuras para la ejecución de obras de Ingeniería Civil.
- Aplica los conocimientos adquiridos de operación y mantenimiento de infraestructuras para la gestión de concesiones e iniciativas de colaboración público-privada.
- Demuestra que es capaz de ejercer sus funciones en empresas privadas y organismos públicos que planifican, diseñan, construyen y operan Infraestructuras, conociendo su organización, procedimientos y operativa.
- Demuestra que es capaz de ejercer sus funciones en un ámbito internacional, comunicándose en inglés, tanto de forma oral como escrita, a través de mensajes, informes y presentaciones.
- Utiliza de forma práctica los programas informáticos que permitan resolver problemas técnicos de ingeniería o gestionar de una forma efectiva proyectos y obras de Ingeniería Civil.
- Observa y aplica los conocimientos adquiridos en el Grado en contextos reales, participando en equipos de trabajo en el ámbito de la Ingeniería Civil.
- Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico y legal que se plantean en la construcción de una obra pública, y capacidad para emplear métodos contrastados y tecnologías acreditadas, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia en la construcción dentro del respeto por el medio ambiente y la protección de la seguridad y salud de los trabajadores y usuarios de la obra pública.
- Capacidad para proyectar, inspeccionar y dirigir obras, en su ámbito.
- Capacidad para el mantenimiento y conservación de los recursos hidráulicos y energéticos, en su ámbito.
- Capacidad para la realización de estudios de planificación territorial y de los aspectos medioambientales relacionados con las infraestructuras, en su ámbito.
- Capacidad para el mantenimiento, conservación y explotación de infraestructuras, en su ámbito.
- Capacidad para realizar estudios y diseñar captaciones de aguas superficiales o subterráneas, en su ámbito.
- Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización.
- Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
- Capacidad para aplicar los conocimientos de materiales de construcción en sistemas estructurales. Conocimiento de la relación entre la estructura de los materiales y las propiedades mecánicas que de ella se derivan.
- Capacidad para analizar y comprender cómo las características de las estructuras influyen en su comportamiento. Capacidad para aplicar los conocimientos sobre el funcionamiento resistente de las estructuras para dimensionarlas siguiendo las normativas existentes y utilizando métodos de cálculo analíticos y numéricos.
- Capacidad de análisis de la problemática de la seguridad y salud en las obras de construcción.
- Capacidad para aplicar metodologías de estudios y evaluaciones de impacto ambiental.
- Capacidad para construcción y conservación de obras marítimas.
- Capacidad para la construcción y conservación de carreteras, así como para el dimensionamiento, el proyecto y los elementos que componen las dotaciones viarias básicas.
- Capacidad para la construcción y conservación de las líneas de ferrocarriles con conocimiento para aplicar la normativa técnica específica y diferenciando las características del material móvil.
- Capacidad de aplicación de los procedimientos constructivos, la maquinaria de construcción y las técnicas de planificación de obras.
- Capacidad para la construcción de obras geotécnicas.
- Conocimiento y capacidad para proyectar y dimensionar obras e instalaciones hidráulicas, sistemas energéticos, aprovechamientos hidroeléctricos y planificación y gestión de recursos hidráulicos superficiales y subterráneos.
- Capacidad para la construcción y conservación de carreteras, así como para el dimensionamiento, el proyecto y los elementos que componen las dotaciones viarias básicas.
- Capacidad para la construcción y conservación de las líneas de ferrocarriles con conocimiento para aplicar la normativa técnica específica y diferenciando las características del material móvil.
- Ejercicio original a realizar individualmente y presentar y defender ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto en el ámbito de las tecnologías específicas de la Ingeniería Civil de naturaleza profesional en el que se sinteticen e integren las competencias adquiridas en las enseñanzas.
Requisitos de Acceso y Procedimientos de Admisión
- Normativa vigente: La admisión se rige por el Real Decreto 822/2021, que establece las directrices generales para la organización de las enseñanzas universitarias oficiales.
- Perfil de ingreso recomendado: Se recomienda que los aspirantes tengan un interés marcado por aspectos técnicos y científicos, así como habilidades en trabajo en equipo, iniciativa y creatividad. Además, un buen nivel de comprensión lectora y expresión escrita en español es fundamental para el éxito académico.
- Reserva del 5% de plazas para estudiantes con discapacidad: La universidad garantiza la accesibilidad y adapta sus procedimientos para apoyar a los estudiantes con necesidades educativas especiales.
- Sistemas accesibles de información y procedimientos de acogida para estudiantes con necesidades educativas específicas: Desde el primer contacto, se ofrecen recursos y apoyo detallado para asegurar una integración adecuada al entorno universitario.
- Pruebas de admisión: La evaluación se basa en el expediente académico de los aspirantes (60%), una entrevista personal (30%) y un documento de presentación personal (10%). Estas pruebas están diseñadas para identificar el potencial y la motivación del estudiante para el programa de estudios elegido.
- Reserva de plaza: Una vez superadas las pruebas de admisión, los estudiantes deben abonar una cantidad económica para reservar su plaza en la universidad. Este pago asegura su lugar en el programa académico seleccionado.
- Formalización de matrícula: El proceso de matriculación incluye la entrega de la documentación requerida, la auto-matrícula a través de la plataforma web de la universidad y el pago de las tasas académicas correspondientes. Es fundamental que los estudiantes completen este proceso antes del inicio de las clases.
- Modificación de matrícula: Los estudiantes pueden realizar cambios en su matrícula hasta el inicio de la docencia. En caso de circunstancias excepcionales, el Decano puede autorizar modificaciones posteriores, siempre que se cumplan ciertos requisitos, como la disponibilidad de plazas y el mantenimiento del número mínimo de estudiantes en los grupos afectados.
- Reconocimiento de asignaturas: El reconocimiento de asignaturas se realiza según la normativa vigente y permite a los estudiantes convalidar créditos de estudios previos, facilitando su progreso académico dentro del programa.
Empleabilidad
Salidas Profesionales
Al finalizar el Grado en Ingeniería Civil, el estudiante de la Universidad Nebrija estará preparado para desarrollar su carrera profesional en los siguientes ámbitos:
- Concesiones: Podrá gestionar y operar infraestructuras concesionadas, como autopistas y sistemas de transporte, supervisando su mantenimiento, seguridad y eficiencia.
- Administraciones Públicas: En el ámbito público, participará en la planificación urbana, diseño y supervisión de proyectos de infraestructuras, contribuyendo a la mejora de los espacios urbanos y rurales.
- Infraestructuras Hidráulicas y Energéticas: Con competencias en el diseño, construcción y gestión de proyectos hidráulicos y energéticos, el graduado podrá trabajar en sistemas de abastecimiento, presas, energía y tratamiento del agua.
- Ingeniería de Proyectos y Consultoría: Formará parte de equipos de consultoría e ingeniería, liderando el diseño, evaluación y planificación de grandes infraestructuras.
- Construcción Civil: Participará en la ejecución y supervisión de obras civiles, desde carreteras, líneas de ferrocarril, puertos o aeropuertos hasta grandes edificaciones.
La formación multidisciplinar adquirida le abrirá un amplio abanico de oportunidades profesionales, permitiéndole impactar positivamente en el desarrollo de infraestructuras fundamentales para la sociedad y el bienestar general.
Acuerdos de Colaboración de prácticas profesionales
Este Grado mantiene acuerdos de colaboración para las prácticas profesionales con algunas de las mejores empresas e instituciones del sector, entre las que destacan:
El compromiso de la Universidad Nebrija con la exigencia académica, la formación en empresas e instituciones líderes, la innovación en programas multidisciplinares y la proyección internacional, sitúan a la Universidad en las primeras posiciones de los rankings más importantes.
El Ranking Internacional QS Stars otorga a la Universidad Nebrija la máxima puntuación en la calidad y satisfacción de los estudiantes con la docencia, la empleabilidad de los graduados y la internacionalización de la institución.
Los rankings nacionales también reconocen a la Universidad Nebrija como la primera universidad española en docencia y segunda en empleabilidad, destacando su rendimiento en investigación, transferencia de conocimiento e internacionalización.
Con la Declaración de Bolonia se formalizaron los principios sobre los que debe basarse el Espacio Europeo de Educación Superior: calidad, movilidad, diversidad, competitividad e incremento del empleo.
A partir de ello, Nebrija se sitúa como un modelo académico de referencia, al formar a estudiantes con un excelente comportamiento individual, de interacción con su entorno y motivados por y para la formación constante y continua. El Instituto Nebrija de Competencias Profesionales trabaja día a día para lograr la diferenciación de nuestros alumnos, mediante el desarrollo de actitudes y aptitudes.
El objetivo principal es que los alumnos saquen lo mejor de sí mismos a través del desarrollo y potenciación de sus habilidades y recursos personales, mediante el autoconocimiento personal.
Además, en el Grado en Ingeniería Civil también se trabajan competencias orientadas al aumento de la empleabilidad del alumno. Se trata de conocer herramientas y técnicas de búsqueda de empleo, y realizar tareas que logren en el alumno un mayor aprovechamiento de sus habilidades personales.
Para todo ello contamos con expertos actualmente en activo en selección de personas, profesionales dedicados al entrenamiento personal y profesional o profesionales dedicados al mundo de la comunicación y las artes.
De este modo, y de manera complementaria a su formación específica, ayudamos al alumno a crear un patrón diferenciador en el entorno social y empresarial, en el que se verá inmerso al terminar sus estudios.
Programa de Movilidad Internacional
El Departamento de Programas Internacionales de la Universidad Nebrija realiza un constante esfuerzo de seguimiento de los acuerdos con las más prestigiosas universidades. Los alumnos pueden cursar estudios en una de las siguientes universidades extranjeras:
Universidades Internacionales con las que la Universidad Nebrija tiene establecidos convenios
NOTA: Las universidades de destino, ofrecidas por titulación, pueden variar según el Programa de Movilidad Internacional. Para obtener información más actualizada los alumnos pueden consultar la información online en el Programa de Movilidad Internacional.
Varias universidades tienen requisitos académicos o lingüísticos especiales. Para más información, consulta al Departamento de Programas Internacionales.
Estudiantes de la Politécnica Nebrija podrán hacer prácticas en el CEDEX
Áurea Perucho, directora del CEDEX, y José Muñiz, rector de la Universidad Nebrija, firman un convenio que permite a los estudiantes de la Politécnica Nebrija hacer prácticas en el CEDEX (Centro de Estudios y Experimentación de Obras Públicas), prestigiosa entidad pública con profunda tradición en el ámbito de la Ingeniería Civil, adscrita al Ministerio de Transportes y Movilidad Sostenible.
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Intemac colaborará en asignaturas del grado en Ingeniería Civil y del máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos
El Instituto Técnico de Materiales y Construcciones (INTEMAC) colaborará con la Universidad Nebrija en la impartición de asignaturas del futuro grado en Ingeniería Civil y del máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos de la Politécnica Nebrija. Ambos programas se pondrán en marcha en el curso 2025-2026.
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Acuerdo con Caminos Madrid
La Universidad Nebrija y Caminos Madrid han firmado un acuerdo para desarrollar un máster en Data Management y Digitalización en Ingeniería y Construcción. Este programa, que comenzará en octubre de 2024, busca formar profesionales con competencias en el manejo de grandes volúmenes de datos.
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El Beti-Jai Renace con FERROVIAL
El frontón Beti-Jai, inaugurado en 1894, ha sido rehabilitado tras años de deterioro. Este emblemático edificio, que ha albergado eventos deportivos y culturales, recupera su esplendor gracias a un proceso de restauración que respeta su arquitectura original realizada por Ferrovial.
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ACCIONA Women Acceleration Track
Acciona ha lanzado el International Women Acceleration Track, un programa diseñado para empoderar a trabajadoras de nueve países. Este curso de 190 horas busca desarrollar habilidades de liderazgo y gestión en un entorno digital.
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Innovación en Construcción
José Daniel García Espinel, Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos y nuevo responsable de Construcción Digital en la Universidad Nebrija, destaca la importancia de la colaboración entre la academia y la industria. Su enfoque se centra en integrar tecnologías innovadoras en el sector de la construcción.
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