A magnificent choice for all those students with a strong international vocation. Future graduates will be able to expand their professional profiles, combining their degree with the Bachelor's Degree in Law, Journalism, Tourism, C-ADE or Corporate Communication, Protocol and Event Organization.
In addition, the Bachelor's Degree in International Relations from Nebrija University has academic extension activities of a high educational level, connecting students with different areas of reality and the international environment (conferences, seminars, visits, study trip to Brussels).
Our Undergraduate Degree in International Relations seeks a balance between the acquisition of knowledge and the development of skills; our main objective is to train professionals with a solid scientific base, with a marked interdisciplinary character and capable of performing tasks in administration, management, advice, coordination, analysis, evaluation, problem solving or dissemination of projects in the field of international relations, whether in the public or private sector.
Studying International Relations is a great choice for all students with a strong international vocation. The future graduates will be able to identify themselves with different professional profiles and will be able to expand their professional project with our offer of double degrees.
Read +Nebrija’s essentially participatory teaching method unites theoretical and practical education. The student acquires, through the entire training process, the skills of analysis, argumentation and decision-making, which are essential to successfully develop his/her professional activity in international settings.
Professional internships are a fundamental element of our students' education and are compulsory. Students will be immersed into the working world in different organizations and international institutions, both governmental and non-governmental, in multinational companies and international agencies.
At our University we give the utmost importance to the knowledge of the English language and other foreign languages. Students can take the International Relations degree in bilingual mode if their level of English is adequate.
Read Less"Our well-established Bachelor's Degree in International Relations prioritizes both knowledge acquisition and skill development, blending participatory learning with theoretical and practical training. Our primary goal is to nurture well-rounded international professionals with a strong interdisciplinary grounding, enabling them to excel in a dynamic and multifaceted global landscape."
Adela Alija Director of the Department of International Relations
Director of the Bachelor's Degree in International Relations
Why study a diplomatic career in Spain?
At Nebrija we always go beyond what is simply necessary and we believe in the potential of all our students. The Bachelor's Degree in International Relations trains you to obtain the most complete and international professional profile, such as that needed in international organizations, European Union administrations, NGOs, international policy consultancies, as well as Embassies and Consulates.
Our curriculum has been prepared according to the new guidelines set by current legislation, and is verified by the National Agency for Quality Assessment and Accreditation.
The student must complete 240 credits
Students must complete up to 48 ECTS credits in elective subjects. The bachelor's degree allows students to obtain a specialization based on the elective subjects chosen. There are two possible specializations, each requiring 48 ECTS credits:
Outcomes of the education process:
Equip students with knowledge, analytical skills, and an understanding of different geopolitical areas and the actors involved—both state and non-state.
Prepare students to analyze the relationship between geopolitics and security, emphasizing an understanding of current conflicts from this dual perspective.
Knowledge and Content: K1, K2, K3, K4, K5, K7, K9, K10
Skills and Abilities: S1, S3, S4, S6, S7
Competences: C1, C2, C4, C5, C6, C7
Outcomes of the education process:
Provide students with the tools to understand and analyze the functioning of international institutions and their organizations, both public and private, as well as the analysis of multilateral and bilateral international relations.
Familiarize students with the practices, procedures, and standards of diplomacy in its various aspects.
Knowledge and Content: K1, K2, K3, K5, K6, K7, K8, K10
Skills and Abilities: S1, S3, S4, S5, S7
Competences: C1, C2, C4, C5, C6, C7.
(*) Students who do not wish to pursue a specific specialization may combine subjects to obtain the 48 elective ECTS credits for the Bachelor’s degree.
The recognition of 6 credits will be managed according to the different activities that the student carries out throughout his/her degree. They will be awarded for cultural activities, sports, student representation, solidarity and cooperation, or for attending one of the following subjects: Human Rights, Ethics of Volunteering and Corporate Social Responsibility.
Program whose objective is to favor the practical education of the students, under the continuous supervision of the University's Department of Professional Careers, the academic department corresponding to the degree and the company or collaborating institution where the internships are carried out. We provide guidance on the choice of internships and follow-up and tutoring, always taking into account the professional orientation of each student.
More information on Internships on CompaniesThis project involves the student carrying out research tasks in different subjects with the advice of one or several professors of the Department and, occasionally, professionals from the business world. For this, the student has the possibility to choose a project from among those offered.
Nebrija University, which is committed to languages and quality, provides the student with added value with the Diploma in English Professional Communication, which will allow him/her to achieve with confidence the competence demanded to successfully join the labor market.
It corresponds to level C1.
More information here
BOE Num. 68, of March 21, 2011
Our curriculum has been prepared according to the new guidelines set by current legislation, and is verified by the National Agency for Quality Assessment and Accreditation.
The student must complete 240 credits
| Profesores Professors | Porcentaje de Doctores Percentage of PhD holders |
| 40 | 75% |
Adela María Alija Garabito
Directora del Departamento de Relaciones Internacionales
Gracia Abad Quintanal
Profesora
Professor
Doctora en Ciencias Políticas por la Universidad Complutense de Madrid. Diploma de Estudios Avanzados en Relaciones Internacionales. Licenciada en Ciencias Políticas, especialidad en Relaciones Internacionales. Acreditada por ACAP. Investigadora postdoctoral en el Dpto. de Políticas y Relaciones Internacionales de Royal Holloway, Universidad de Londres (noviembre 2007-noviembre 2009). Profesora de cursos de grado, posgrado y especialización en diversas universidades españolas: Universidad Complutense de Madrid, Saint Louis University Madrid, Universidad de Salamanca y Universidad CEU San Pablo, entre ellas. Entre sus líneas de investigación cabe destacar las organizaciones internacionales, los procesos de integración y el multilateralismo, la seguridad internacional y las relaciones internacionales de Asia Oriental. Autora y coautora de numerosas publicaciones sobre sus áreas de interés.
Ricardo Añino Vázquez
Profesor
Professor
María Elvira Atienza Moyna
Profesora
Professor
Doble graduada en Derecho y Ciencias Políticas y de la Administración Pública por la Universidad Autónoma de Madrid (2014), con estancia Erasmus en la Università di Bologna. Master en Global Rule of Law and Constitutional Democracy por la Università di Genova (2015). Actualmente, se encuentra cursando el doctorado en la rama de Filosofía del Derecho.
Sonia Boulos
Profesora
Professor
Doctora en ciencias jurídicas (JSD) por la Universidad de Notre Dame, Estados Unidos (con una beca Fulbright). Por la misma Universidad Notre Dame, Máster en Derecho Internacional de los Derechos Humanos. Licenciada en Derecho por la Universidad de Haifa, Israel. Su investigación se centra en la protección internacional de los derechos humanos y cuenta con publicaciones en revistas de alto impacto. Tiene una amplia experiencia como abogada de derechos humanos. Destaca su trabajo como abogada en la Asociación de Derechos Civiles en Israel donde ha litigado durante 6 años numerosos casos frente al Tribunal Superior de Justicia.
Luis Díaz-Bedia
Profesor
Professor
Doctor en Paz y Seguridad Internacional por la UNED. Diploma de Estudios Avanzados en Derecho internacional Público por la UNED. Máster en Paz, Seguridad y Defensa del Instituto Universitario “General Gutiérrez Mellado”. Capitán de Navío en la reserva, piloto de Harrier, especialista en electrónica y diplomado de Estado Mayor. Realizó el curso de Aviador Naval de la Marina de los Estados Unidos y el de Estado Mayor de las Fuerzas Armadas de Francia. Ha sido comandante de tres buques y de la Flotilla de Aeronaves de la Armada. Ha sido profesor en la Escuela Naval Militar y ha estado destinado en el Estado Mayor de la Armada, en el Estado Mayor de la Unión Europea (Bruselas) y en el Estado Mayor de la Fuerza de Acción Naval/SPMARFOR. Ha participado en la operación nacional Balmis y en las operaciones multinacionales Libertad para Irak, Libertad Duradera, Active Endeavour y Atalanta. Es autor o coautor de varias publicaciones (libros y artículos) relacionadas con asuntos militares y de seguridad. Es profesor asociado de Seguridad Internacional en el IES Abroad Madrid.
Ainhoa Ercocea
Profesora
Professor
Licenciada en CC. Económicas y Empresariales en la Universidad Complutense de Madrid. Desde 1994, profesora asociada de Estadística en la Universidad Antonio de Nebrija en el departamento de Matemáticas y Ciencias Aplicadas. Desde 2000, profesora asociada en el departamento de Estadística en la Universidad Carlos III de Madrid y desde 2006 profesora asociada en el departamento de Organización Industrial en la Universidad de Comillas.
Ana Fernández-Ardavín Martínez
Profesora
Professor
Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales en la Universidad Complutense de Madrid. Acreditado como profesor contratado doctor. Ha sido Vicerrector de Ordenación Académica, Rector y Decano en varias instituciones académicas nacionales y extranjeras. Ha llevado a cabo la docencia en universidades en grado, posgrado y doctorado, así como en escuelas de negocio. En la empresa privada ha desarrollado diferentes cargos en el Crédit Commercial de France, KPMG e Iverban SVB. Actualmente imparte docencia en la Universidad Nebrija en la cual es decana de la Facultad de Economía y Empresa
Nieves Fernández García
Profesora
Professor
Profesora y coordinadora de la Cátedra de Migraciones y Derechos Humanos en la Universidad Nebrija. Doctora en Ciencias Políticas por la Universidad Libre de Berlín, su investigación se centra en el estudio de las políticas migratorias en América Latina, con especial atención a Colombia y Perú. Su trabajo analiza los procesos de formulación de políticas y los actores involucrados en la gobernanza migratoria en la región.
Luis Armando García Segura
Profesor
Professor
Doctor en Derecho por la Universidad Antonio de Nebrija. Licenciado en Derecho por la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra de Santo Domingo en el año 2007, Cum Laude y Máster en Derecho Empresarial por la Universidad de Nebrija. Ha trabajado tanto para el sector público como privado en temas de educación y Derecho. Forma parte del equipo de Asesoría Jurídica de la Universidad Nebrija, además de ser coordinador académico del Máster en Comunicación Estratégica para gobiernos e instituciones públicas. Es abogado ejerciente del Ilustre Colegio de Abogados de Madrid (ICAM) y miembro académico de la American Bar Association (ABA) de Estados Unidos de América.
Ramiro Gil Serrate
Profesor
Professor
Economista de formación. MSc (LSE), Doc (Unizar) y Postdoc (LSE) en Economía Regional y Urbana. Sus intereses de investigación se centran en el desarrollo y crecimiento regional y urbano, el análisis y evaluación de las finanzas y políticas públicas subcentrales y centrales, y los efectos de la descentralización fiscal y política. Ha sido beneficiario del programa de Formación de Profesorado Universitario del Ministerio de Educación y Cultura y del programa de Formación Postdoctoral del Ministerio de Ciencia e Innovación. Cuenta con un sexenio de investigación. Nacido en Países Bajos, ha vivido, y ejercido como economista, en España, Reino Unido y Sudamérica, en calidad de profesor universitario y consultor senior para organismos multilaterales, gobiernos nacionales y consultoras de estrategia líderes.
Mónica Goded Salto
Profesora
Professor
Es doctora en Economía por la Universidad Complutense de Madrid y licenciada en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad Pontificia Comillas - ICADE. Desde 1987 ha realizado labores docentes e investigadoras, tanto en grado como en postgrado, en la Universidad San Pablo CEU; en la Universidad de Deusto y en la UNIR. Actualmente es miembro del claustro de la Universidad Nebrija y de la Universidad Pontificia Comillas - ICADE. Cuenta con la acreditación de la ACAP en las figuras de Profesor Contratado Doctor y Profesor Doctor de Universidad Privada. Es autora de diversas publicaciones científicas en el ámbito de la Economía Internacional y el Desarrollo. Ha colaborado en diferentes medios de divulgación y es evaluadora externa en revistas de su ámbito de especialización. Ha participado en varios proyectos de investigación financiados por la Secretaría de Estado para la Cooperación Internacional y para Iberoamérica; la Comunidad de Madrid; el Ayuntamiento de Madrid; la Dirección de Cooperación del Gobierno Vasco y el Ministerio de Ciencia e Innovación.
Emilio González González
Profesor
Professor
Profesor Doctor en 2012 por la Universidad Universidad Autónoma de Madrid. Emilio J. González es doctor en Ciencias Económicas por la Universidad Autónoma de Madrid y Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por la UNED. Desde 2006 es profesor asociado del Departamento de Estructura Económica y Economía del Desarrollo. Desde 2016 es profesor colaborador de la Universidad Pontificia de Comillas, Icade, donde imparte las asignaturas de Macroeconomía Internacional y Economía Internacional (online). Sus trabajos de investigación se desarrollan en el ámbito de la integración económica y monetaria y de la economía internacional. Ha presentado comunicaciones en 3 congresos nacionales e internacionales. Tiene 5 artículos publicados en revistas científicas. Ha sido economista del Servicio de Estudios del Instituto de Estudios Económicos. También ha trabajado como periodista económico.
Manuel González Hernández
Profesor
Professor
Licenciado sup. Por la Academia General Militar de Zaragoza (88-93). Máster “Los retos de la Paz, la Seguridad y la Defensa“ 104 ECTS (2010-2012). Doctorando en la Universidad de Granada. Tutoría On-Line y e-Learning, Easy Proof y sus aplicaciones en la Educación a Distancia” (Universidad de Salamanca). Curso de Posgrado de Experto en Prevención y Gestión de Crisis Internacionales en la Universidad Carlos III de Getafe (Madrid). Coautor del Libro El Conflicto de Haití. Artículos para UNESCO, Revista Limes y el Instituto Español de Estudios Estratégicos. Colaborador con diversas Universidades, Centros y Organismos oficiales y privados.
Laura González Piote
Profesora
Professor
Doctora en Seguridad Internacional por el Instituto Universitario General Gutiérrez Mellado (IUGM-UNED). Premio Extraordinario de Doctorado en el área de Ciencias Jurídicas, en el curso académico 2019/2020. Máster Universitario en los retos de la Paz, Seguridad y Defensa (IUGM-UNED). Máster Universitario en Análisis y Prevención del Terrorismo (URJC). Especialista Universitario en el Magreb Contemporáneo. Las Relaciones de España con el Norte de África (UNED). Licenciada en Periodismo (URJC). En su etapa predoctoral ha sido investigadora en el IUGM-UNED. Y ha realizado una estancia de investigación en el Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali de la Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia. En la actualidad, es Profesora en el Departamento de Relaciones Internacionales de la Universidad Antonio de Nebrija. Sus áreas de investigación son la Seguridad y la Defensa, el terrorismo (de ideología nacionalista y yihadista) y la Historia Militar.
Julio Guinea
Profesor
Professor
Licenciado en Historia y Graduado en Ciencias Políticas por la Universidad Complutense, Máster en Unión Europea por la Universidad CEU San Pablo y en Diplomacia y Relaciones Internacionales por la Escuela Diplomática de España. Es también Doctor en Derecho por UDIMA con una tesis que versa sobre la Articulación Jurídica de la Política Exterior y de Seguridad Común y de la Política Común de Seguridad y Defensa.
Francisco Láuzara
Profesor
Professor
Doctorando en Ciencias Jurídicas y Políticas en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla; Máster en Paz, Seguridad y Defensa por el Instituto Universitario General Gutiérrez Mellado (UNED); Máster en Mediación Intermediterránea por la Università Ca’ Foscari de Venecia (Italia); Attestation dEstudes Politiques en el Institut dEtudes Politiques de Lyon (Francia) y Licenciado en Periodismo por la Universidad de Sevilla, ha desarrollado su recorrido académico en el ámbito de los Estudios de Área, fundamentalmente en el Mediterráneo y el mundo árabe, con énfasis en la seguridad internacional y la defensa.
Carlos López Gómez
Profesor
Professor
Doctor en Historia por la Universidad Complutense de Madrid. Diploma de Estudios Avanzados y Magíster en Relaciones Internacionales y Comunicación por la Universidad Complutense de Madrid. Licenciado en Historia, Diplomado en estudios de la Unión Europea por la Escuela Diplomática de Madrid. Ha sido investigador invitado en el Instituto Universitario Europeo de Florencia y la Universidad Libre de Bruselas y ha impartido cursos en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo y para varios programas de universidades norteamericanas en España. Autor de publicaciones sobre historia de las Relaciones Internacionales y de la política exterior española. Miembro de la Comisión Española de Historia de las Relaciones Internacionales (CEHRI), del Grupo de Investigación sobre Historia de las Relaciones Internacionales de la Comunidad de Madrid (GHistRI) y de la Asociación de Historia Contemporánea (AHC).
María del Carmen Llovet Rodríguez
Profesora
Professor
Doctora en Comunicación Pública por la Universidad de Navarra (2014). Profesora Acreditada por ANECA. Su trayectoria docente comenzó en la Universidad Villanueva, continuó en New York Institute of Technology (campus Pekín) y recientemente en la Universidad Internacional de Cataluña. Periodista de moda y cultura en la agencia especializada en tendencias Aceprensa, ejecutiva de cuentas en la Consultora de comunicación BeConfluence, miembro del departamento de comunicación de la ONG Helsinki España Dimensión Humana y redactora en la sección de Cultura de la agencia informativa Europa Press. HA moderado mesas redondas de encuentros académicos del sector de la moda en el Museo del Traje, y he ejercido labores de gabinete de comunicación para estas jornadas y para el blog de L’Oreal durante la 50 Edición de la Cibeles Mercedes-Benz Fashion Week Madrid. Doctora Acreditada por ANECA en las figuras de Contratado Doctor, Profesor Ayudante Doctor y Profesor de Universidad Privada.
Juan Pedro Manzano
Profesor
Professor
Silvia Martín Lence
Profesora
Professor
Oscar Martínez Tapia
Profesor
Professor
Doctor en CC. Política por la Universidad Complutense de Madrid. Ha sido Teaching Assistant en la Universidad de California, Irvine, Teaching Fellow and la Universidad de Harvard (USA) y profesor visitante en Suffolk University. Ha sido Decano de la Marbella International University Centre. Autor de varios artículos y reseñas. Entre sus publicaciones recientes destaca el libro “Los problemas no resueltos de la democracia Centro y Periferia en España (Madrid: Arrebato Libros, 2016). Asesor de comunicación de la Secretaria de Estado de Comunicación entre 2005 y 2007.
José Manuel Muñoz Puigcorver
Profesor
Professor
Doctor en Economía por la Universidad CEU-San Pablo. Director del Master de Comercio Internacional en EUDE Business School. Impartición de los Módulos Macroeconomía y Economía Aplicada, Organización Económica
Internacional, Sistemas de Integración y Políticas Comerciales, Entorno y Negocios Internacionales. Miembro del
equipo investigador del proyecto presentado a la Unión Europea “Wolfson Report: Leaving the Monetary Union.
Market solutions for the orderly suspension of a euro-member”. Investigador del Instituto de Estudios para la
Democracia de la Universidad CEU-San Pablo. Investigador en el Departamento de Entorno Económico del
Instituto de Empresa. En la actualidad, miembro del equipo investigador de la Facultad de Ciencias Económicas
y Empresariales de la Universidad CEU- San Pablo en el proyecto Mapfre-Ignacio de Larramendi. Ponente en
congresos varios y colaborador en medios de comunicación.
Yvette Ordoñez
Profesora
Professor
Elena Ortiz Teran
Profesora
Professor
Doctora en Ciencias Sociales y Jurídicas por la Universidad Rey Juan Carlos. Ha realizado sus estudios en Administración y Dirección de Empresas en el Colegio Universitario de Estudios Financieros (CUNEF), London School of Economics y Wharton Business School, así como los de Derecho en la Universidad Complutense de Madrid. Tiene un Máster en Neuromanagement por la Universidad Rey Juan Carlos y dos especializaciones en Capital Riesgo, Fusiones y Financiación de Adquisiciones y en Mercados de Capitales y Financiaciones Estructuradas por el Instituto de Estudios Bursátiles. Cuenta con una larga estancia de investigación en Harvard Medical School y su principal área de investigación es la neuroeconomía.
María Ángeles Palacios
Profesora
Professor
Licenciada en Derecho por la Universidad de Salamanca. Máster en Seguridad Social y Derecho Laboral por el Centro de Estudios Financieros. Máster en Prevención de Riesgos Laborales, por el Centro de Estudios Financieros. Máster en Prácticas Jurídicas y Procedimiento, por el Centro de Estudios Financieros. Posee una amplia experiencia profesional como consultora y asesora en empresas y ejercicio de la abogacía (Experta en Dirección de Recursos Humanos, Derecho del Trabajo y Seguridad Social).
Araceli Parres
Profesora
Professor
Mª Eugenia Pérez Montero
Profesora
Professor
Doctora en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid (UCM), y especialista en Derechos Humanos por el Instituto Universitario de Derechos Humanos de la Facultad de Derecho de la UCM. Profesora acreditada por la ACAP (Agencia de Calidad, Acreditación y Prospectiva de las Universidades de Madrid, ahora Fundación para el Conocimiento madri+d) en las figuras de Profesor Contratado Doctor, Profesor Ayudante Doctor y Profesor de Universidad privada. Profesionalmente, además de trabajar en el departamento jurídico de varias empresas privadas, ha ejercido la docencia en diferentes universidades desde 2005: Universidad Complutense de Madrid, Universidad Camilo José Cela y Universidad Isabel I (Burgos). Entre otros textos de su producción científica, es autora de varias publicaciones sobre derechos fundamentales y libertades públicas. Colabora en diversas actividades formativas con Cruz Roja Española (Comunidad de Madrid), ACNUR-España, Amnistía Internacional-Madrid y Economistas sin fronteras.
Jorge Antonio Pérez Pineda
Profesor
Professor
Doctor en Economía Internacional y Desarrollo, y Master en Emprendimiento por la Universidad Complutense de Madrid. Especializado en Gobernanza Global por el German Development Institute y en Economía Internacional por la University of Essex. Es Economista por la UNAM. Se ha desempeñado como docente y consultor para diversos organismos nacionales e internacionales. Miembro de distintas redes como REMECID, REEDES, NEST o MGG y del Consejo Académico Asesor del Foro de Naciones Unidas para Estándares Sostenibles (UNFSS). Sus líneas de investigación se centran en: financiamiento al desarrollo, sector privado en la cooperación internacional y aspectos institucionales de la cooperación Sur-Sur y Triangular. Además de ser profesor en la Universidad Nebrija, es profesor asociado en la Universidad Anáhuac México y en la Universidad Pontificia Comillas.
Zorann Petrovici
Profesor
Professor
Doctor internacional en Historia Contemporánea por la Universidad Complutense de Madrid. Actualmente imparte docencia en la Universidad Nebrija y también en la Universidad Pontificia Comillas. Ha sido profesor invitado en la Universidad de París I Panthéon-Sorbonne (febrero 2022-diciembre 2023) en el marco de su contrato postdoctoral «Margarita Salas»; profesor del master en Relaciones Internacionales y Comunicación de la Universidad Camilo José Cela y profesor-tutor de Historia Contemporánea de la UNED. Anteriormente, fue investigador predoctoral FPU en la UCM (2015-2019), con estancias de investigación en l’École Normale Supérieure de París y en la Universidad de París I.
Sus líneas de investigación se centran en la Historia de las Relaciones Internacionales y de la Diplomacia en el mundo contemporáneo.
Ángeles Quevedo Atienza
Profesora
Professor
Profesora del Departamento de Lenguas, Área de Lengua y Cultura francesa Doctoranda en Lingüística Aplicada a la enseñanza de lenguas (Universidad de Alicante), Master en francés lengua extranjera, lengua de especialidad y lenguaje académico (FLE-FLS-FOS) en milieux scolaires et entrepreneurial (Université d’Artois, Francia) y Máster en lingüística aplicada a la enseñanza de español lengua extranjera (Universidad de Nebrija). Licenciatura en Traducción e Interpretación (Universidad de Nebrija). Experiencia profesional en docencia de Lengua y Cultura francesa y española, traducción general, traducción e interpretación especializada en el ámbito comercial y económico de inglés, francés y español. Su línea de investigación es la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras en contexto especializado (lenguaje profesional y académico) y la integración de la interculturalidad en clase.
Saida Santana Mahmut
Profesora
Professor
Doctora por la Universidad Rey Juan Carlos, licenciada en
Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de
Madrid, Máster en Artes Escénicas por la URJC, Máster en
coaching personal y ejecutivo por la Universidad Camilo José
Cela. Como actriz se formó con el catedrático de la RESAD Jorge
Eines y en la Universidad de Roma Terza (DAMS), entre otras escuelas y maestros. Ha
trabajado tanto en televisión como en cine y teatro, como actriz, guionista, periodista,
creadora escénica y coach. Como directora, dramaturga y actriz ha representado en los
últimos meses, en Miami, dos piezas de medio formato.
Eugenia Smoktiy
Profesora
Professor
Doctora Europea Cum Laude en Historia por la Universidad de Alcalá de Henares (Madrid), Licenciada en la Historia Moderna y Contemporánea por la Universidad Estatal de San Petersburgo (Rusia). Experta en la Historia Comparada y la Historia de las Relaciones Internacionales/Historia de Diplomacia por la Universidad de San Petersburgo. Impartía docencia e investigación en Rusia, Francia (EHESS-París), Austria (Institüt für Geschichte, Viena) y España (Universidad de Alcalá, Universidad Rey Juan Carlos Colaboré en los proyectos internacionales de Grado y Máster con University of Arkansas (Fayetteville-USA) y la Universidad Católica Sergio Arboleda (Bogotá-Colombia con la sede en Madrid) Tengo experiencia de más de diez años como coordinadora y co-autora del programa Master Internacional – MBA con Rusia Colaboré en varios diccionarios académicos a nivel nacional como ESPASA-Calpe. Historia de España, etc. Autora de numerosas publicaciones académicas dedicadas a la historia de España y los países del Este europeo.
Fernando Tomé
Profesor
Professor
Actual Vicerrector de estudiantes y empleabilidad, antes Decano y Vicedecano de la Facultad de Ciencias Sociales, en la Universidad Nebrija. Simultanea el vicerrectorado con la dirección de la Fundación Antonio de Nebrija.
Carmen Torres Narváez
Profesora
Professor
Doctora en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid, desarrolló la tesis doctoral “Identidad, imagen, estructura y gestión de la comunicación en la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura” (Sobresaliente Cum Laude). Es licenciada en Periodismo, Comunicación Audiovisual, Publicidad y Relaciones Públicas (Universidad Nebrija) y perteneciente a la primera promoción del Máster en Comunicación Institucional y Política por la Universidad de Sevilla (2012). Posee estudios formales de protocolo y organización de eventos. En el ámbito profesional, ha trabajado en medios de comunicación generalista, prensa y radio, así como en medios especializados en temática educativa. Su especialidad profesional es la comunicación corporativa y las relaciones institucionales. Ha formado parte del gabinete de prensa de la Universidad de Málaga y durante cuatro años ha sido responsable de comunicación de la Secretaría General de Universidades, Investigación y Tecnología de la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía. De 2014 a 2017 dirigió la comunicación institucional de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), organismo intergubernamental público que agrupa 23 países a ambos lados del Atlántico. En la actualidad es responsable de relaciones institucionales del Espacio Iberoamericano del Conocimiento en la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB), organismo responsable de las Cumbres Iberoamericanas de Jefes de Estado y de Gobierno.
Antonio Vaquerizo Marsical
Profesor
Professor
Licenciado y doctor en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid. Director del Máster en Periodismo y Retransmisiones Deportivas de la Universidad Nebrija. Profesor de asignaturas de Grado y Posgrado en la misma Universidad. Periodista con más de 30 años de experiencia, ha desarrollado su carrera profesional en Medios de Comunicación como: Antena 3 Televisión, Telemadrid o Movistar+. Así mismo, en su proyección investigadora ha publicado artículos en revistas de primer nivel, escrito capítulos de libro en editoriales de gran prestigio y realizado ponencias en congresos nacionales e internacionales de especial renombre.
Miriam Vieco
Profesora
Professor
Licenciada en Economía. Universidad SAN Pablo CEU. Bachelor Honours Degree in International Business Management. London Metropolitan University. Máster en Administración y Dirección de Empresas, especialidad en Gestión Sanitaria. Universidad Camilo José Cela. PDD en Instituciones Sanitarias IESE. Consultora experta mercado GCC. Ha desarrollado su carrera profesional en grupos hospitalarios de referencia nacional y desde febrero de 2019, gestiona tres clínicas.
Official Degree:Bachelor's Degree in International Relations
Those interested in studying for and obtaining the diploma of Bachelor's Degree in International Relations from the Antonio de Nebrija University must be candidates with a great interest in the international reality, considering it to be essential in the development of society, and have an interest in social issues and policies, interest and respect for other cultures, dynamism and adaptability, and open mind, a restless and proactive spirit, intellectual curiosity for the acquisition of new knowledge, independent but at the same time capable of working in a team, communication skills, respect for Human Rights and equality between people.
240 ECTS credits.
Minimum 12 ECTS and maximum 90 ECTS per registration and academic period
Center responsible:School of Law and International Relations
Branch of knowledge: Social and Legal Sciences
Available places: 90
Type of Education: Classromm attendance
Academic year in which it was implemented: 2010
Languages: This degree is taught in Spanish. Most of the Bachelor's subjects are also offered in English, this will lead to obtaining an accrediting Diploma. ![]()
University Services: [+info]
The Antonio de Nebrija University, in addition to meeting the requirements for accessing undergraduate studies in accordance with current legislation, requires passing its own admission tests, both for undergraduate and postgraduate degrees.
During the academic years 2014/2015, 2015/2016 and 2016/2017, and as established in RD 412/2014, in regards to students who have obtained a Baccalaureate degree, Nebrija University will respect the provisions of Article 13 of RD 1892/2008 and its subsequent modifications on passing the university entrance exam:
1. Access to Spanish universities, both public and private, to study the teachings that lead to obtaining different official university Bachelor's Degrees valid throughout the national territory, will require, in general, passing the exam referred to in Article 38 of Organic Law 2/2006, of May 3, on Education, which is regulated by this royal decree, regardless of the other cases provided for in Article 3 of this royal decree.
Students who hold degrees of Senior Technical Officer in Vocational Training, Senior Technical Officer in Plastic Arts and Design, or of Senior Technical Officer in Sports, as well as students from foreign education systems and those who hold a European Baccalaureate degree or International Baccalaureate Diploma, may access Nebrija University only after passing the University's own entrance tests, without it being necessary to pass the University Entrance Exam (PAU).
Starting in the 2017/2018 academic year, all students who meet the legally established access requirements will be able to access Bachelor's degree studies after passing the University's own entrance tests. Students who are in any of the following academic situations may apply for admission to the first year of a degree:
On the other hand, students who have taken university studies at another Spanish or foreign university and want to continue them at the Antonio de Nebrija University, or want to start other studies at this University, can request admission to academic periods other than first year. Students must submit the application form for admission to the University along with the required documentation. Submitting the admission application, together with the form to choose the date to take the admission tests, is done in person during a visit to the University or is sent by post. Likewise, the admission procedure can be started by filling out the online admission form.
All students who wish to take their university degree at the Antonio de Nebrija University must pass an admission process consisting of:
The Academic Coordinator of the Bachelor's Degree in International Relations will prepare the admission test. It consists of ten questions and solving a practical case on a current national or international issue. In this configuration, it is essential to keep in mind all the national and international legal and economic news in order to reflect them in the test, as well as knowing the interests and expectations of future students.
The test periods are as follows:
These tests can be taken in Madrid or in the various provinces. In general, these tests are taken in person.
In Madrid, the tests are carried out at the Madrid - Princesa Campus and at the Life Sciences Campus in La Berzosa. Check with your academic advisor for schedule availability
In provinces other than Madrid, the Promotion and Admissions Department travels to the cities in which the department has previously carried out, throughout the academic year, counseling sessions regarding Nebrija in different Secondary Education Centers. These Admission Tests consist of a first round in the early call and a second round in the ordinary call, and since they are taken in person, the identity of the candidate must be proved by presenting their ID. These tests are accompanied by an Information Session for parents, which is conducted by one of the academic advisors of the Department.
All the documents submitted by the student, together with the results of the Admission Tests, are evaluated by the Admissions Commission, made up of the Director of the Promotion and Admissions department, the Director of the Registrar's Office and the Coordinator of the degree. In said Commission, they assess whether the documents are administratively correct and whether the candidate's profile conforms to the degree's admission profile.
In addition to meeting the established access criteria, the Admissions Commission will accept or not accept the admission of a student taking into account the aforementioned admission criteria.
At the beginning of each academic year, the academic coordinators are in charge of updating the specific tests of each degree in order to guarantee that the interested candidates fit the profile. The results of the admission tests are communicated in writing and/or by telephone to each candidate within a period of approximately 3 to 5 days.
Pre-enrollment
Once the candidates' admission has been communicated, they must reserve their place. This economic pre-enrollment guarantees the candidate's place at the University.
Enrollment
Pre-enrolled candidates who wish to formalize their academic enrollment at the University must, within the indicated deadlines, follow these steps:
Our Undergraduate Degree in International Relations takes into account the professional interest in itself and the growing demand of people trained in this field. The future graduates will be able to identify themselves fundamentally with the following professional profiles:
The commitment of Nebrija University to the academic requirement, training in leading companies and institutions, innovation in multidisciplinary programs and international projection, places the University in the top positions of the most important rankings.
The International Ranking QS Stars awards Nebrija University the maximum score in the quality and satisfaction of students in teaching, employability of the graduates and the internationalization of the institution.
The national rankings also recognize Nebrija University as the first Spanish university in teaching and second in employability, highlighting its performance in research, knowledge transfer and internationalization.
The Bologna Declaration formalized the principles on which the European Higher Education Area should be based: quality, mobility, diversity, competitiveness and employment growth.
From this, Nebrija stands as an academic model of reference, educating students with excellent individual behavior, interaction with their environment and motivated by and for constant and continuous training. The Nebrija Institute of Professional Skills works every day to achieve the differentiation of our students through the development of attitudes and skills.
The main objective is for students to achieve the best of themselves through the development and empowerment of their personal skills and resources through personal self-knowledge.
In addition, some of the professional skills that are worked on within the three seminars are those related to interpersonal skills and active communication skills and negotiation, indispensable for our students to know how to transmit ideas, to argue them, to provide information and opinions in an adequate, clear and convincing way.
Within what will be their work performance, other aspects such as teamwork, conflict resolution and project management ability will be worked on.
In the third block, skills worked on are those aimed at increasing the student's employability. They will work with tools and techniques for job searching, and perform tasks that achieve in the student a greater use of their personal skills.
For all this we have currently active experts in selection of people, professionals dedicated to personal and professional training and professionals dedicated to the world of communication and the arts.
In this way, and in a complementary way to his/her specific training, we help the student create a differentiating pattern in the social and business environment in which he/she will be immersed when he/she finishes his/her studies.
The International Mobility Office of Nebrija University makes a constant effort to monitor the agreements with the most prestigious universities.
Students may study an annual or semi-annual period at universities in the European Union, America, Asia and Australia. This option will expand their vision of the world as well as their linguistic education, and will prepare them to rigorously perform them professional work in any corner of the world. Some of the Universities with which we have established agreements are:
NOTE: The destination universities, offered by degree, may vary according to the International Mobility Program. For more information, students can consult the information online in the. International Mobility Program.
Several universities have special academic or language requirements. For more information, consult the Department of International Programs.
Nebrija University, through its School of Law and International Relations, has been committed for years to this unique activity in which students develop public speaking and debating skills, study foreign policy, as well as the action protocols and procedures of the United Nations. In addition, they develop not only academic, but also personal ties with their peers and with the students of the Universities in which they compete.
The NebrijaMUN competition team organizes and participates in a new edition held at the Princesa Campus and in Madrid's Chamber of Deputies.
The Nebrija delegates of the NebrijaMUN have participated in MUN in Belgrade, Zurich, Rome, Barcelona, Moscow, among others, making an excellent impression due to their preparation and good work.
The director of the program Documentos TV (RTVE) visited students from Nebrija University at an event held to talk about disinformation, the self-styled Islamic State (Daesh) and journalism, among many other topics. This event was organized by the Department of International Relations.
Journalism is threatened and in great difficulties in many countries of the world. Journalists attend conflicts and situations that push their physical and mental integrity to the limit in order to continue carrying out their profession and, in many cases, these professionals find themselves helpless and without any support from the media or institutions.
Event in which Nebrija talent connects with companies, organized by Nebrija Alumni and the Professional Careers department.
The Bachelor's Degree in International Relations at Nebrija University, one of the first programs in Spain in this field, aims to train students prepared for the professional environment and capable of understanding international affairs from a historical, political, economic, cultural, legal, sociological and communication.